PROYECTO DE CENTRO
OBJETIVOS GENERALES:
*Lograr una Institución coherente en sus acciones, con la clara identidad y conciencia ética de su rol educativo, donde TODOS podemos y queremos aprender EN COMUNIDAD.
*Abrir las puertas de nuestro Centro Educativo a la COmunidad toda, de forma tal de lograr un rico intercambio con padres, vecinos e Instituciones varias de nuestro medio.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dimensión didáctico- pedagógica.-
*Optimizar los aprendizajes de nuestros alumnos de manera que les permita prepararse para la vida.
Dimensión organizativo-administrativa.-
*Lograr buenos niveles de comunicación e integración, promoviendo el trabajo en equipo.
Dimensión socio-comunitaria.-
*Despertar el sentido de pertenencia e inclusión, acercando al alumno y su familia a la institución y abriendo las puertas de ésta a la comunidad toda.
*Lograr una Institución coherente en sus acciones, con la clara identidad y conciencia ética de su rol educativo, donde TODOS podemos y queremos aprender EN COMUNIDAD.
*Abrir las puertas de nuestro Centro Educativo a la COmunidad toda, de forma tal de lograr un rico intercambio con padres, vecinos e Instituciones varias de nuestro medio.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dimensión didáctico- pedagógica.-
*Optimizar los aprendizajes de nuestros alumnos de manera que les permita prepararse para la vida.
Dimensión organizativo-administrativa.-
*Lograr buenos niveles de comunicación e integración, promoviendo el trabajo en equipo.
Dimensión socio-comunitaria.-
*Despertar el sentido de pertenencia e inclusión, acercando al alumno y su familia a la institución y abriendo las puertas de ésta a la comunidad toda.
domingo, 29 de noviembre de 2009
martes, 13 de octubre de 2009
Los docentes del L4 nos comprometemos a una educación:
o Para la participación democrática (tolerancia, respeto).
o Para la identidad y autonomía (compromiso, responsabilidad)
o Para ser personas
o Para el desarrollo de la capacidad resolutiva.
o Para crecer y autorrealizarse con los alumnos.
o Para considerarnos en la búsqueda de los saberes fundados (ser idóneo en nuestra asignatura).
Consideramos que el ser docente implica:
Promover la equidad y la autonomía.
Ser profesionales reflexivos.
Ser flexibles a los cambios.
Ser modelo pedagógico y garante ético.
Ser coherentes DECIR HACER
Brindar al alumno las herramientas necesarias para el desarrollo de sus competencias.
Enseñar a: Ser
Hacer
Sentir
Pensar
Compartir
Aprender a vivir juntos y respetarnos como diferentes.
o Para la participación democrática (tolerancia, respeto).
o Para la identidad y autonomía (compromiso, responsabilidad)
o Para ser personas
o Para el desarrollo de la capacidad resolutiva.
o Para crecer y autorrealizarse con los alumnos.
o Para considerarnos en la búsqueda de los saberes fundados (ser idóneo en nuestra asignatura).
Consideramos que el ser docente implica:
Promover la equidad y la autonomía.
Ser profesionales reflexivos.
Ser flexibles a los cambios.
Ser modelo pedagógico y garante ético.
Ser coherentes DECIR HACER
Brindar al alumno las herramientas necesarias para el desarrollo de sus competencias.
Enseñar a: Ser
Hacer
Sentir
Pensar
Compartir
Aprender a vivir juntos y respetarnos como diferentes.
PROYECTOS ESPECÍFICOS AÑO 2009
Este año se están llevando a cabo una serie de interesantísimos Proyectos:
- "Todos por un ambiente saludable" - Profesores Edilio Cardozo, Claudia Leyes, María Elena Brazeiro y otros. Actividades de integración con distintas instituciones de Artigas y de la hermana ciudad de Quaraí.
- "Jura de la Constitución: descubramos su sentido" - Profesores Ana Luisa Nasiff, Jeanine Pivetta y Guillermo Garré.
- "Parlamento Juvenil: espacio de participación" - Profesores Ariel Silveira y María José Silveira
- Proyecto "Pintó Deporte" - Profesores de Educación Física
- Proyecto "Propia '09" - Participación Juvenil - Trabajo en Redes con INAU.
- Colaboración en el "Rap Ceibal", destrabando computadoras xo y concurriendo alumnos y profesores de informática a jornadas en el PAOF.
- Proyecto de "Sensibilización para profesores en el uso de las xo", a cargo de profesores de informática y alumnos (Participación en Coordinación de Centro, Salas Departamentales de inglés e Idioma Español en el liceo Departamental).
- Proyecto "Compartiendo conocimientos" - Profesoras de Idioma Español Bibiana Ortiz y Paola Brazeiro.
- "Toque y Cante"- Profesora María Elena Brazeiro
PROYECTOS DE ECA TERCER AÑO
- "Orientación Vocacional" - Prof. María de Fátima Pedrón
- "La estética: un camino de acceso a la ética" - Prof. Sergio S. González (visite el blog http://www.profsergiogonzalez.blogspot.com/ y podrá ver fotografías del trabajo realizado)
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